Педагогический электронный журнал «Пятое измерение»
Конкурс художественного чтения «Лаская нежным словом слух» - V муниципальный форум «Развитие образования зиминского района» — Прием у мэра лучших учеников Зиминского района - Обратная связь Полезные ссылки Карта сайта Гостевая книга.
Министерство образования Республики Беларусь Управление образования Мостовского райисполкома. В ходе реализации инновационного проекта «Внедрение модели нравственного развития обучающихся в современном образовательном пространстве на православных традициях и ценностях белорусского народа с учетом регионального социокультурного кластера» нами наработаны методические и дидактические материалы, в основе которых лежит комплексный подход к духовно-нравственному воспитанию учащихся в современных условиях;воспитанию их нравственных качеств на православных традициях и ценностях своей местности с учетом регионального социокультурного кластера. Актуальность воспитания подрастающего поколения на исторических, культурных и религиозных ценностях своего народа значительно возрастает перед лицом современных вызовов и угроз. Наиболее продуктивный путь решения современных социальных проблем в воспитании подрастающего поколения на фундаментальных традиционных духовных и нравственных ценностях белорусского народа — это объединение усилий учреждений образования, культуры, Белорусской Православной церкви и общественности. Усиление роли духовно-нравственного воспитания обучающихся в решении социальных проблем и укреплении межконфессионального взаимопонимания в обществе осуществляется на основе использования содержания учебных программы факультативных занятий «Основы православной культуры» и преемственности в реализации задач духовно-нравственного воспитания подростков на православных традициях белорусского народа.
Прасковья Васильевна Брюханова и составляла обслуживающий персонал, долгое время она одна выполняла функции и заведующей библиотекой, и библиотекаря. Книжный фонд библиотеки на год основания института составлял по разным данным от 18 до 40 тыс. При наличии фонда, удовлетворявшего требованиям техникума, долгие годы ощущался острый недостаток вузовских учебников, учебных пособий по многим учебным дисциплинам. В г.
